Estos son los afiches de exterior principales clasificados de esta manera:
DISFRUTAR CELEBRACIONES: fiestas, ritmos e instrumentos (prodiminio amarillo)
FESTEJAR COSTUMBRES: vestimenta, sabores, artesanías (prodominio rojo)
CELEBRAR TRADICIONES: literatura, historia y religion. (prodominio azul)
BANNERS EXTERIOR
POSTALES (cada una corresponde a un tema)
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Estas son piezas referidas al tema de fiestas:
FOLLETO
No hablan de la fiesta sino que son temas relacionados. Como un artista reconocido o una fiesta especifica.
FOLLETO CRONOGRAMA
WEB
PIEZAS INSTITUCIONALES
BANNER INTERIOR SEÑALETICO
POSTAL ESPECIFICA DEL TEMA.
MANUAL DE SISTEMA
Hola Flor! De a poco vas cerrando mas el tema de las ilustraciones. Esta buena la escala que manejas de las texturas en algunas ilustraciones, y hay un par que todavía faltaría ajustarlas. Fijate la taza que hay en algún momento, que es la que me acuerdo. Aparece una nueva, que es esa mujer con cara negra. Me parece que esta buena la incorporación, pero fijate de que manera entra un poco mas en sistema, ya que es la única que tiene pintado negro, y no solo pleno amarillo.
ResponderEliminarPor otro lado, algo que yo te corregí la primera clase, es el armado tipográfico, el bloque donde esta la hora etc. Es igual en todas las piezas y le da una rigidez importante al trabajo. Considero que esta bueno para algunas, pero para otras, revería la forma y la información que estas planteando.
Por ultimo, me llaman la atención las fotografias. Primero sus encuadres, (como en la de gabriel garcia marques) y después lo que contas con cada una. La de Shakira por ejemplo es una foto mas bien sensual, tranquila, que lejos pasa de ser "Espiritu Alegre" que es la titulación que le das abajo. No se fijate; la de la sandia tampoco me parece muy pertinente.
Nada mas! ,Besoo!!
Hola Flor, veo que cada vez está quedando mejor y va avanzando, ojo que algunas texturas siguen quedando grande y la línea más gruesas en algunas también. El tema de las franjas que usas para apoyar las imágenes creo que mejoro, tiene más fuerza al no cortarse de manera rara como estaban la clase pasada. Lo que me hace ruido es que en unos folletos uses el color verde como plenos de color para el fondo, cuando lo estás usando solo en las ilustraciones y en lo institucional.
ResponderEliminarPor último el sombrero de artesanías, que hiciste nuevo, lo veo un poco alejado del sistema de tus ilustraciones, como que tiene muchas curvas o no se que es...
La verdad no teng nada más para decirte o al menos ahora no veo nada más
Beso
Clau
Hola Florencia:
ResponderEliminarAnte todo te pido que especifiques más la coherencia conceptual de tu sistema. Con esto me refiero a que sea coherente y posible y no exista superposición de categorías, ni discrecionalidad. Veo a costumbres y tradiciones cómo más genéricas que celebraciones. Deberías esforzarte por hacerlas coincidir. Tratá también de desarrollar de forma pareja cada eje o categoría. Por ejemplo,
A nivel discursivo se ven bien aunque usas un tono un tanto distante con el interlocutor del mensaje.
A nivel gráfico, te sugiero que agregues variables a tu sistema. Te marco donde encuentro cierto conflicto: estas usando siempre las ilustraciones de una forma similar. Si bien en un momento lo abrís con imágenes estas no se relacionan ni con las ilustraciones ni con la gráfica que intentás generar. Quedan de alguna manera desvinculadas de los elementos. El uso de misceláneas es pobre, y las decisiones tipográficas si bien mejoran quedan aún muy herméticas entre sí. Asimismo, estás mostrando muchas ilustraciones iguales, los objetos aparecen con la misma escala, y algunas trabajadas con más intensidad que otras. Deberías resolver el sistema de ilustraciones, cuidando más el lenguaje. Las que me hacen ruido como forma final son: la mulata de fiestas populares, las proporciones del tambor largo, el libro, la taza. Aunque creo que todas merecen revisión. Cuando me refiero a forma final es la forma de las mismas.
A nivel compositivo, hay también mucha constante. Por ejemplo: ¿Tiene que funcionar los banners exteriores todos cómo serie al igual que las postales?
En general estas siempre en un nivel descriptivo de las piezas. ¿Cómo lo podés trascender?
Hasta acá tenés algunas decisiones importantes que te falta terminar de consolidar. Si bien el trabajo va encaminado (sobre todo a nivel conceptual y discursivo), a nivel gráfico y por ende en su fase resolutiva final está estancando y no avanzando al ritmo que debería hacerlo en nivel tres. Esperamos un avance mayor y significativo para la clase que bien.
Nos vemos el lunes,
Leandro.